Gözlüğümle Güçlüyüm: Çocuklarda Gözlük Önyargılarını Kıracak Projeye TÜBİTAK Desteği
Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu Optisyenlik Programı öğrencisi Medine Eren tarafından hazırlanan proje, çocuklarda göz sağlığı farkındalığını artırmayı ve gözlük kullanımına yönelik yanlış algıları azaltmayı hedefliyor.
Çocuklarda göz sağlığı bilincini artırmayı ve gözlük kullanımına yönelik önyargıları azaltmayı amaçlayan anlamlı bir proje, TÜBİTAK desteği almaya hak kazandı.
Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu Optisyenlik Programı öğrencisi Medine Eren tarafından hazırlanan “Gözlüğümle Güçlüyüm: İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinde Göz Sağlığı Farkındalığı ve Gözlük Kullanımına Yönelik Eğitim Programı” başlıklı proje, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında desteklenmeye değer bulundu.
Gözlük kullanımına yönelik yanlış algılar azaltılacak
Proje, ilkokul ve ortaokul çağındaki öğrencilerde göz sağlığı farkındalığını artırmayı hedefliyor. Aynı zamanda çocuklar arasında gözlük kullanımına yönelik varlığını sürdüren önyargıların azaltılmasına katkı sunmayı amaçlıyor.
Çocukların erken yaşta doğru göz sağlığı alışkanlıkları kazanması, düzenli göz muayenesinin önemini öğrenmesi ve gözlük kullanımını bir eksiklik olarak değil, görmeyi destekleyen doğal bir sağlık ihtiyacı olarak değerlendirmesi projenin temel hedefleri arasında yer alıyor.
Eğitimlerin etkisi bilimsel olarak ölçülecek
Proje kapsamında ilkokul ve ortaokul öğrencilerine yönelik göz sağlığı eğitimleri gerçekleştirilecek. Eğitimlerde düzenli göz muayenesinin önemi, gözlük kullanımının gerekliliği ve göz sağlığını korumaya yönelik temel bilgiler ele alınacak.
Programın etkisi, eğitimler öncesinde ve sonrasında yapılacak değerlendirmelerle bilimsel olarak ölçülecek. Böylece öğrencilerin göz sağlığı konusundaki bilgi düzeylerinde ve gözlük kullanımına yönelik tutumlarında meydana gelen değişimler ortaya konulacak.
Erken yaşta göz sağlığı bilinci büyük önem taşıyor
Çocukluk döneminde görme sorunlarının erken fark edilmesi, hem göz sağlığı hem de eğitim hayatı açısından büyük önem taşıyor. Görme problemi yaşayan çocuklar, okul başarısı, dikkat, okuma alışkanlığı ve sosyal iletişim gibi alanlarda zorluk yaşayabiliyor.
Bu nedenle düzenli göz muayenesi, erken tanı ve doğru optik düzeltme çocukların sağlıklı gelişim sürecinde önemli bir yer tutuyor. “Gözlüğümle Güçlüyüm” projesi de bu bilincin erken yaşlarda kazandırılmasına katkı sunmayı amaçlıyor.
Gözlük bir eksiklik değil, görmeyi destekleyen bir ihtiyaç
Projenin dikkat çeken yönlerinden biri de gözlük kullanımına yönelik toplumsal önyargıları azaltmayı hedeflemesi. Özellikle okul çağındaki bazı çocuklar, gözlük kullanmayı sosyal açıdan çekingenlik veya farklılık nedeni olarak görebiliyor.
Bu tür projeler, gözlüğün bir eksiklik ya da kusur değil; çocuğun daha iyi görmesine, öğrenmesine ve günlük yaşamda daha rahat hareket etmesine yardımcı olan bir sağlık aracı olduğunu vurgulaması bakımından önem taşıyor.
Optisyenlik eğitiminden toplumsal faydaya uzanan proje
Araştırmadan elde edilecek bulguların, çocuklarda göz sağlığı bilincini artırmaya yönelik yeni eğitim programlarına ve bilimsel çalışmalara katkı sağlaması bekleniyor.
Ataşehir Adıgüzel Meslek Yüksekokulu, bilimsel araştırma ve proje üretimini eğitim anlayışının önemli bir parçası olarak görerek öğrencilerini yenilikçi fikirler geliştirmeye teşvik etmeyi sürdürüyor.
Optisyenlik Programı öğrencisi Medine Eren tarafından hazırlanan ve Program Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Nihan Özkan Aytekin danışmanlığında yürütülen “Gözlüğümle Güçlüyüm” projesi, yüksekokulun bilimsel üretimi destekleyen ve toplumsal faydayı önceleyen eğitim yaklaşımının başarılı örneklerinden biri olarak öne çıkıyor.
